Hogyan akarjuk, hogy gyermekeink boldogok legyenek! Ez a vágy néha teljesen vakít minket, és végzetes hibákat követ el az oktatásban. Az egyik legeredményesebb, ha kiváló jelöléseket követelnek meg a naplóban egy gyermektől, hogy azt mondják, hogy jövője ettől függ, vagy legalább nyáron a tenger felé vezető kirándulás. Úgy tűnik, mi a baj egy jól tanuló és jó egyetemi tanúsítvánnyal rendelkező gyermekkel, hogy belépjen az egyetemre?
Olyan egyszerű! találkozott Elena Kucherenko, sokgyermekes anyja őszinte üzenetével arról, hogy miért olyan veszélyes kiváló fokozatot követelni egy gyermektől. „Amikor legidősebb lányunk, Varya iskolába ment, szörnyű hibát követett el, amelyet még mindig helyesbítem. Mondtam neki, hogy kiváló hallgató vagyok, és ugyanezt várom el tőle. Javasoljuk mindenkinek, hogy gondolkozzon rajta!
Gyermek osztályai az iskolában
„Varya jól tanulmányozta, beszámolt a sikeréről, mindannyian elégedettek voltunk a fokozatával, büszkék vagyunk … Nem is ellenőriztem a notebookjait, nem is beszélve az elektronikus naplójáról. De egy nap elvettem néhány jegyzetfüzetét, átlapoztam és láttam egy ceruzával festett három darabot.
Promóciós videó:
- Varya, mi ez? - kérdeztem szigorúan. A lányom sírni kezdett, és beismerte, hogy fél, hogy megtudom, és megsimogatom. Rendben, négy, de három! "Azt mondta, hogy kiváló hallgatónak kell lennem!"
A lányom félt mondani, hogy valami nem működik vele az iskolában, tudod ?! Én magam a saját kezemmel építettem köztünk ezt a félelem és bizalmatlanság falát. És mire vezet ez végül, azt sem mernék el elképzelni, ha nem átlapoznám azt a rosszindulatú notebookot. Hogy őszinte legyek, abban a pillanatban még zavart voltam és nem tudtam, mit tegyek. Csak megöleltem, azt mondtam, hogy szeretem, és arra kértem, hogy soha ne hazudjak újra. És ne félj. És bement egy másik szobába - gondolkodni. És sírj."
Így született ez a nő akadályt önmaga és lánya között, de időben rájött. Amikor valamit kérünk egy gyermektől, meg kell értenünk: szüksége van-e neki, vagy a szülőre? És mindannyian megértjük, hogy a naplóban szereplő jegyzetek nem fontosak, hanem a tudás. De valamilyen okból elkezdjük követelni, szidni, tiltani. Ez pedig megzavarja a gyermek pszichéjét és elpusztítja a közti bizalmat.
A híres családpszichológus, Mihail Labkovsky szemináriumain szigorúan javasolja a szülőknek, hogy ne érintsék meg az iskola témáját. Az, hogy egy gyermek megtanulja, pusztán a saját vállalkozása. Jobb kommunikálni vele az élettel kapcsolatban, ahelyett, hogy a matematikából vagy az irodalomból levonnák a C értéket. Fontos, hogy a gyermek maga is felismerje azt, ami érdekes neki, és ezen az irányban mozog. És nem olvastam újra a Háborút és a Békét, ahelyett, hogy kísérleteket folytattam a kedvenc fizikámban.
És a legrosszabb az, ha maguk a szülők is kiváló hallgatók voltak, de az életben nem történt meg. Nem találtak helyet és munkát olyan munkában, amely nem tetszik, nem látogatták meg a kívánt helyeket, vásárolnak, amikor csak lehetséges, és nem akaratlanul. És a gyermekeket arra kényszerítik, hogy jól tanuljanak, hogy elérjenek valamit. Egyszerűen ellentmondanak egymásnak, mert a szülői példa fontos a gyermekek számára, nem csak a történetek és a követelmények.
Végül is nézd meg az életed. Valóban csak azok, akik kiváló hallgatók voltak az iskolában, jó pozícióba kerültek az életben? Biztosak vagyunk benne, hogy köztük vannak olyanok, akik maguk ittak vagy dolgoznak reggeltől este, hogy elegendő legyen az egyszerű igények kielégítéséhez.
És a szegények között minden bizonnyal vannak kiemelkedő sportolók, üzletemberek, politikusok, modellek, művészek. De gyakran vannak olyan esetek, amikor a gyermekek, attól tartva, hogy az elnyomó szülő megtudják a trojkát, vagy hogy nem járnak főiskolára, öngyilkosságot követtek el.
Ha gyermeke minden egyes teszt előtt aggódik, és csak rázkódik az eredmények közzététele előtt, akkor a diploma megszerzéséig pszichéje már összetört. És ha további életproblémákkal szembesül, egyszerűen neurotikássá válik. Az egyik dolog, amikor bármilyen tudományt könnyen el lehet juttatni egy gyermeknek, és saját örömére tanul meg, és egy másik dolog, amikor azt egyszerűen tőle megkövetelik, és bármilyen hibáért levonják.
Ne pusztítsa el gyermeke személyiségét, és ne ez a félelem gyermekkorában. Legyen közeli barátja, és ne csak egy olyan szülő, aki örökre táplálkozik, bezárul és hámozik. Ha javítja tehetségeit, akkor a jövőben minden bizonnyal sikeres ember lesz, nem fél attól, hogy hármat kivesz az életéből, hanem magabiztosan követi álmát.
„De a legfontosabb dolog az, hogy rájöttem, hogy nem kaphatsz érettséget. Szeretnie kell, segítenie kell, támogatnia kell, hinnie kell egy gyerekben, bárki másban. És arra, hogy higgyen bennünk - anyukában és apában. Nem féltem."