A tudósok már közel álltak a zseni természetének tanulmányozásához, és megpróbálják megválaszolni a kérdést - lehetséges-e az agy tisztázása még tiszteletreméltó korban is? A British Sunday Times jelentést készít a legújabb fejleményekről ezen a területen.
A Föld népessége gyorsan öregedik, és a bolygó idős lakosainak intellektuális szintjének megőrzésének kérdése rendkívül sürgető. Az emberi agy nem csupán egy új izom, amint azt egyes tudósok állítják, hanem az univerzum egyik legbonyolultabb eszköze. Az életkorral az elhasználódik, és 30 éves koráig az ember már eléri intellektuális csúcsát, amely után az agyi aktivitás lassú romlása kezdődik. Elfelejtjük a telefonszámokat, a barátokkal folytatott beszélgetések tartalmát, elveszítünk szemüveget és táskát saját lakásunk területén, elfelejtjük, hol helyezzünk el bizonyos dolgokat. A modern orvostudomány megtanulta meghosszabbítani az emberi életet, és minél tovább élünk, annál hülyebbé válunk. Hogyan lehet kezelni a modern tudomány e paradoxonját?
Egyes neurofiziológusok logikai rejtvények megoldását vagy a Sudoku „agyfürdő” -ként történő megoldását javasolják. Ha sakkot játszik minden nap, akkor 80 éves korában az agy olyan tiszta lesz, mint a 40 éves korban. A tudósok könyveket javasolnak (lehetőleg nemcsak romantikus regényeket és más pulpikus fikciókat). Az agy rendben tartásának másik technikája: tegyen félre napi 30 percet, és vegyen részt bármely ismeretlen terület tanulmányozásában, különös figyelmet fordítva a vizsgálati objektumok megfigyelésére és leírására, valamint a képzelet fejlesztésére. Az agy „kiképzéséhez” még több módszer létezik. Például egyes pszichológusok azt javasolják, hogy a reggeli közben hangosan olvassanak el, és írjanak egy darab papírra egymással összefüggő tárgyakat (például sárga vagy az A betűvel kezdve). Az agy érdekes "fitneszje" egy egyszerű kézcsere lehet: ha jobbkezes,próbálja megmosni a bal kezével a fogait, és fordítva. Így az agy ismeretlen helyzettel fog szembenézni, amelyben a korábbi hozzáállások nem működnek, és "megújulnia" kell.
Sok tudós még azt is hiszi, hogy az agysejtek nemcsak képesek helyreállni, hanem megújulni is azért a „szellemi kihívás” miatt, amelyet mindannyiunknak magunknak kell dobnia. Ennek a koncepciónak fontos része az agy "plaszticitása" - a sejtek megváltozási és alkalmazkodási képessége.
Az utóbbi idők egyik legfontosabb felfedezése bizonyítékul szolgál arra, hogy értelmünk egyes tulajdonságai, nevezetesen az intuíció, az inspiráció és a kreativitás, amely minden ember számára jellemző, a zseni természet megértésének kiindulópontjává válhatnak. Bármely probléma kétféle módon oldható meg: analitikus és intuitív. A tudósok hajlamosak azt hinni, hogy a zsenik inkább döntéseket hoznak és fedeznek fel pontosan intuitív és nem elemzési szinten.
Az intuíció kialakulásának mechanizmusa nagyjából a következő: analitikus szempontból az agy korlátozott számú logikai kapcsolattal működik. A zsákutcába kerülve elvesznek a logikai kapcsolatok, és lehetőség nyílik olyan új, intuitív kapcsolatok kialakulására, amelyek szó semmiségéből születhetnek - valamilyen tárgy megfigyelése, véletlenül hallott beszélgetések felvágása stb. Ebben a pillanatban mondjuk ki Archimedes után: "Eureka!"
Ennek az elméletnek az ellenzői azonban azt állítják, hogy az intuíció vagy a betekintés egyáltalán nem létezik, és az "Eureka!" nem az agy valamelyik zseniális alkotóeleme kiváltásának eredménye, hanem csak a neurokognitív folyamatok összetett munkája, amelyek egy bizonyos pillanatban "lehetővé teszik" mindazon logikai kapcsolatok látását és az egyetlen helyes döntés meghozatalát.
Egyrészt a tudósok egyetértenek abban, hogy egy ötletes döntéshozatali folyamatra, akár intuitív, akár neurokognitív megközelítésen alapul, az agy egy kis területén, az úgynevezett felsőbb időbeli gyrus néven kerül sor. A kutatók úgy vélik, hogy itt koncentrálódnak a szükséges információk összes töredéke, amelyeket egyelőre az agy különböző "dobozaiban" tároltak. Ez a felfedezés fontos része lehet az agy önszerveződésének megértésében.
Promóciós videó:
A tudósok megpróbálják megfejteni a kreativitás és a zseni közötti kapcsolatot. Próbáljon megválaszolni egy egyszerű kérdést: mire használható tégla? Ha tucatnyi különféle lehetőség jut eszébe, akkor eltérően gondolkodik, vagyis többféle megoldást ír elő egy probléma megoldására, és ha azt válaszolja: "Házak építéséhez", akkor sajnos konvergensen gondolkodik, vagyis kizárólag a lineáris logika irányítja.
Az eltérően gondolkodó emberek hajlamosak kapcsolatokat keresni olyan tények és események között, amelyek egy egymást követő gondolkodású ember szempontjából abszurd vagy irreális. De pontosan az eltérően gondolkodó emberek között találják a legtöbbet azoknak, akiket zseniknek hívunk. A túl kreatív gondolkodás azonban a másik véglethez is vezethet: nem hiába, hogy gyakran párhuzamok húzódnak a zseni és az őrület között. Túl sok kreativitás kapcsolódik olyan betegségekhez, mint a mániás-depressziós rendellenesség és a bipoláris agyi rendellenesség.