Ennek az elemzésnek a célja a Jurist Entin költő „A gyönyörű távol van” dal szerzőjének jelentésének és gondolatainak alapos megértése.
A mai idő úgy néz ki, hogy kívülről nézünk arra, hogy mit alakítottak a gyermekek számára évtizedekkel ezelőtt, annak érdekében, hogy és milyen szándékokkal és attitűdökkel hozzák létre az adott korszak szerzői. Kinek a költőit és zeneszerzőit oktatni akarták, és milyen eszmékkel szóltak kompozícióik révén a világhoz?
Kezdjük.
A dal címe mutatja, hogy a jövő gyönyörű, de távoli. De ahhoz, hogy szép legyen, mit kell tenni a körülöttünk lévő világgal és magunkkal? Talán a dal fog adni a választ.
És milyen hangot hallunk? Reggel az ezüst harmatban. A reggel friss, élénk. Ha ezüst harmatban van, akkor gyönyörű. Bepillantva a reggeli harmatba, tiszta és kristálytiszta lesz. És a napfényben olyan fénylik, mint ezüst. Kiderült, hogy miután harmat és reggel képet adott nekünk, a szerző tiszta, fényes, fényes a jövőt ábrázolta.
Hallunk egy hangot, és a hódító út úgy fordul a fejünkre, mint egy körhinta gyerekkorban. A fej nem az alkoholtól és a kábítószerektől forog, nem pedig az álszeretettől, amely a jelenben oly gyakran énekel. És a gyermekkori emlékekből. A gyermekkori mindig makulátlan, erkölcsi jellegű, így a szerző szédülésre utal a gyermekkori érzés örömével. Más szavakkal, a csábító út annyira vonzó és kívánatos, hogy szó szerint a fejed forog.
És miért lehet kegyetlen a gyönyörű távoli ember valakinek? És hogyan nyilvánulhat meg a jövő kegyetlensége? Minden alkalommal kellemetlen balesetek történnek. De számunkra balesetek. De valójában ez egy számunkra ismeretlen okozati kapcsolat, egy minta. Olyan, mint a "A hibák szigete" szovjet rajzfilmben. A mai „lépésünket” valószínűleg nem vesszük észre a jövőben való hozzájárulásként, annak részét képezi, amit az elkövetkező napokban csinálunk. És csak ezért a jövő kegyetlennek tűnik számunkra. De valójában mi ezt így fogalmazzuk meg. A kórus énekel, hogy a szépség felé vezető tévedések következményekkel járnak, néha kegyetlenek is.
Ezenkívül azt mondják nekünk, hogy a tiszta forrásból a „gyönyörű távoli” -ba kell menni, értésem szerint ez azt jelenti - a Teremtőtől és a Mindenhatótól, Istentől. Ez a Forrás vezethet csodálatos jövőbe. És nem szabad megfeledkeznünk róla. Nézz magadba, belül, az eredeti énedbe. Dobja el az összes talmi és bombaszámot, a fontosságot és a különféle címkéket (klipek).
A hang csodálatos földre szólít fel, ám nem lusta embereknek, hanem becsületes, szorgalmas embereknek szól, akik maguk és körülöttük lévők tökéletességére törekszenek. Ezért kérdezi a hang szigorúan. Nem léphet be a Paradicsomba más ember púpján. És csak szellemi munkájával, a lelkiismeret diktatúrája és egy szándékosan önkéntes rend alatt, csodálatos szegélyt érhet el. Ez hívás másoknak és személyesen mindenkinek.
A szemünk előtt felhívás a gyakorlati cselekvésre. És ne feledd, ez nem az, hogy "mindent vegyen az életből", és nem arról szól, hogyan lehet gazdag lenni. Nem, itt a belső változásokról, a munkáról kell elvégezni, amelyet óránként és minden percben el kell végezni. Légy tisztább és kedvesebb. A tisztábbá válás nem csak a káromkodás abbahagyásáról vagy a dohányzásról való leszokásról szól A tisztábbá válás az, hogy összekapcsolja magát mindennel és az én belső állapotával, a természet harmonikus állapotával. A szellemi tisztaság elérése minden bizonnyal elhagyja mindenki számára olyan ismerős dolgot: tévékészülék, közösségi hálókon lógás, ételek, dolgok, divat, csecsebecsék stb.
És milyen úton kell mennünk a gyönyörű távoliba? A nem számon, amelyen nincs nyom. És milyen utat vezetett a Szovjetunió a társadalom szocialista struktúrájához? Pontosan az, amelyet egyetlen ország sem tett meg. És emlékezzünk vissza, ha ez az út, amelyen még nem volt nyom, fényes jövőbe jött-e? Természetesen igen. Bár egyesek nem. De akik ellen vannak, engedjék megnézni és kérdést tegyék fel maguknak: mindent, ami körülveszi, ki teremtette, építette, gyártotta? Milyen filmeket készített az a generáció? Milyen dalokat készített? Milyen kapcsolat volt az emberek között? Milyen könyveket írtak az emberi Teremtő oktatására? Milyen oktatás volt?
Táblagépek, okostelefonok, közösségi hálózatok rabszolgái csinálhatják ezt? Talán a Comedy Club lakói? Vagy talán a "Ház-2"? Nem. Ezek megtévesztett és büszkék nem képesek semmilyen alkotásra. Cinikus agyukkal nem tudják megérteni, mit csinálnak, milyen jövőben dolgoznak. Mi az alkotásuk? Fizetnek a társadalom pusztulásának és korrupciójának, valamint a gyönyörű távolba vezető út elvonulásának.
Összefoglalva: csak keserűen sajnálhatjuk a jelenlegi helyzetünket. Nosztalgia a jelenért, a gyönyörű ajándékért. És a mai "szar zeneszerzők", akik mindig a televízióban és a rádióban reklámoztak, teljesen kitöltötték őket. "Úszunk" ebben a mocsárban, és megpróbáljuk megvédeni gyermekeinket a bűnbánattól. Az őrült robotok (mint az Antonov Y. M. dalában) hordozható hangszórókat kapcsolnak be az utcákon, amelyeken keresztül az összes salak másokra öntik. De itt válaszként bekapcsolhatja a szovjet gyerekdalokat, és kidobhatja ezt a salakot. És tehát meg kell tenni.
Mondjuk el együtt a gyermekeknek azokat a rejtett jelentéseket, azokat a rejtett jelenségeket, amelyeket megpróbálnak nekik közvetíteni nekünk bármilyen dal segítségével.
Mindent, amiről írtam, a "Vendég a jövőből" film példáján is láthatjuk.