A Plymouthi Egyetem tudósai kimutatták, hogy a gyerekek mindent elhisznek, amit a mesterséges intelligencia mond.
A mesterséges intelligencia most szinte minden vasban megtalálható, és még inkább a gyermekjátékokban. A mai gyerekek megtanulják a modulok használatát, mielőtt elolvasnák, főleg mivel még egy asszisztens esetén nem is kell tudniuk egy levelet. De a rendszer bármilyen műszaki hibája vagy sebezhetősége meglehetősen veszélyesvé teheti egy ilyen eszközt, ha a gyerekek mindent, amit a robot mond, abszolút igazságnak tartják.
Ezért a Plymouthi Egyetem (Egyesült Királyság) tudósai úgy döntöttek, hogy megvizsgálják, hogy a gyerekek hogyan lépnek kapcsolatba okos játékukkal, és hogy képesek-e kritikusan érzékelni a robotok "szavait".
A robotok jobban tudják
A tudósok megismételték a neves pszichológus, Solomon Asch kísérletét annak kiderítésére, hogy a gyermekek megbíznak-e a mesterséges intelligencián. 1951-ben Asch egy sor kísérletet végzett a társadalmi konformismusról. Egy szemteszt leple alatt azt javasolta, hogy az emberek nézzenek meg négy sort, és válasszanak két azonos hosszúságú sort. A csoport néhány tagja színlelt színész volt, akik nyilvánvalóan rossz válaszokat adtak. Összességében a pszichológus 20 ilyen kísérletet készített. Ennek eredményeként kiderült, hogy a vizsgálati alanyok közel 75% -a legalább egyszer alkalmazkodott a közvéleményhez, bár téves.
A kutatók most módosították a kísérletet. A dummy színészek helyett a rossz válaszokat a robotjátékok készítették. Kiderült, hogy a robotok az idő 25% -át összetéveszthetik a gyerekeket. Annak ellenére, hogy saját maguk a gyermekek sokkal gyakrabban találták meg a helyes választ - az esetek 87% -ában.
„Mindaddig, amíg a gyerekek egyedül voltak a szobában, elég jól teljesítették a feladatokat” - mondja a tanulmány egyik szerzője, Tony Belfime, a Plymouth Egyetem robotika szakértője. - De amint a robotok megjelentek és rossz válaszokat kezdett adni, a gyerekek azonnal követik őket.
Promóciós videó:
AI felnőttek nem hisznek
A kísérlet második részében a kutatók úgy döntöttek, hogy megfigyelik, hogy a gyerekek pontosan hogyan reagálnak a robotok felszólításaira. Ezúttal a gyerekeknek olyan feladatokat kínáltak, amelyekben lehetetlennek tűnt hibázni - a helyes válaszok nyilvánvalóak! Ennek ellenére a vizsgált személyek 74% -a először figyelte, mit fog mondani a robot, majd szó szerint megismételte a válaszát. Összesen 43 gyermek vett részt a tesztben.
- Az emberek általában bíznak a gépekben, ez egyfajta elfogultság - mondta Alan Wagner, a Pennsylvaniai Egyetem (USA) repülőgépmérnöki szakértője. - Megszoktuk a robotok és a szerkentyűk megbízását, mert úgy gondoljuk, hogy jobban tudnak, mint mi.
Ugyanakkor a hasonló kísérletben felnőttek kiderült, hogy messze nem állnak olyan bizalommal, mint a gyerekek. A tudósok 60 felnőttvel megismételték a tesztet, és a válaszokat nem befolyásolta a robot utasítása.
"Valószínűleg az a tény, hogy ezek a robotok gyermekek játékának tűntek, és válaszuk nem ösztönözte a felnőtt közönség bizalmát" - mondja Tony Belfime. - Valószínűleg, ha a robotok szilárdabbnak tűnnek, vagy ha Siri (az Apple hangsegédje - szerkesztés) felszólít, az eredmény más lenne.
A kísérletben részt vevő felnőtt résztvevők később beismerték, hogy úgy döntöttek, hogy a robotok egyszerűen összeomlanak. Nos, vagy hogy ezek a feladatok túl nehéznek bizonyultak a mesterséges intelligencia számára.
Végül is
Nyilvánvaló, hogy ebben a korban a gyermekeket elbocsátotta a kritikus gondolkodás képessége - ez csak a kor és a tapasztalat formájában alakul ki. A madárinfluenza és az intelligens játékok esetében azonban az ilyen átitathatóság veszélyesnek bizonyul - figyelmeztetik a kutatók. Az ilyen technológiákat egyre inkább használják az oktatásban és a gyermekekkel való munka során. Sőt, a robotok egyre inkább kapnak emberi vonásokat - kezét, lábát, fejét a hangig. Mellesleg, ezért használják a női hangok gyakran a hangsegédeket - ez növeli a felhasználók bizalmát.
SZAKÉRTŐI MEGJEGYZÉSEK
Jelena Smirnova, pszichológiai doktor, a Moszkva Város Pszichológiai és Pedagógiai Egyeteme Játékok és Játékok Pszichológiai és Pedagógiai Szakértői Központjának vezetője:
- Az intelligens játékok túlnyomó többsége énekel, mozog, önmagában beszél. Mindez a tevékenység megbénítja a gyermek saját tevékenységét. A felnőtteknek szórakoztató nézni egy ilyen játékot. De lehetetlen, hogy egy gyermek játsszon vele. Ha a játék önmagában beszél, akkor nem szabad hozzárendelni a saját hangját a képzeletben. Ha maga csinál valamit, akkor nehéz beilleszteni néhány játékterületbe. Az intelligens játékok és robotok önellátóak és zártak, és a gyermek nem tudja beletenni az érzéseit és érzelmeit. Ezért nem érdemes azt mondani, hogy ilyen játékok fejlődnek. Inkább csak marketing trükkök.
KSENIYA KONYUKHOVA
