A tízéves iskoláslány az amerikai Kansas City-ből, tanár feladatát teljesítve, véletlenül kitalált egy korábban ismeretlen molekuláris szerkezetet - egy új anyagot, amely segíthet új energiatárolási módszerek létrehozásában. Erről a Kaliforniai Egyetem Humboldt nevű sajtószolgálata számolt be
Az 5. osztályos tanuló Claire Leisen egy Maria Montessori iskolában jár. Az egyik leckében ő és osztálytársai megkaptak egy feladatot - molekulák modelljeinek összeállítása színes golyókból - "atomok" és műanyag botokból - kémiai kötésekből. Claire részekből - a nitrogén, az oxigén és a szén atomjaiból - összeállítva - olyan szerkezet, amely nagyon furcsanak tűnt tanára, Kenneth Beer számára.
E-mailben küldte barátjának, Bob Zellnernek, az egyetem kémiai professzorának, és elküldte neki egy fotót a furcsa tervről. Zellner nem tudta azonnal elmondani barátjának, ha a vegyészek tudják ezt az anyagot.
A tudós megvizsgálta a cikkek adatbázisát, amely 1904 óta foglalkozik a kémiával kapcsolatos tudományos tanulmányokkal, és csak egy cikket talált, ahol ezt az anyagot megemlítették - a tetranitratoxikarbon. A kitalált iskoláslány struktúrájában azonban az atomok eltérő sorrendben voltak elrendezve, tehát ennek a molekulanak a kémiai tulajdonságainak különböznie kell.
B. Zellner, aki az új kémiai vegyületek számítógépes modellezésével foglalkozik, megvizsgálta a szerkezetet és arra a következtetésre jutott, hogy ez az anyag felhasználható az energia tárolására. Megjegyezte, hogy ugyanazokat az atomcsoportokat tartalmazza, mint a nitroglicerin - egy erős robbanóanyag. Talán Claire valóban új típusú robbanóanyagot talált ki, vagy talán valami mást.
A tudós egy cikket írt az új anyagról a Computational and Theoretical Chemistry folyóiratba. Ennek eredményeként Claire Leisen tíz éves korában a cikk társszerzőjévé vált, írja a TSN.