A ma klasszikus, fantasztikus fantasztikus filmben, a The Mátrixban, Neo főszereplője minden harcművészet professzionális mestere néhány másodperc alatt, miután ezeket a képességeket közvetlenül az agyába töltötték.
A tudósok és a futuristák évtizedek óta fejezték ki az azonnali tanulás hasonló elképzeléseit, ám a "Mátrix" képernyőjén való megjelenésük idején is fantasztikusak maradtak. De ma, közel 20 év elteltével, a tudósok úgy gondolják, hogy az ismereteknek az idegrendszerbe töltése meglehetősen valós.
A kaliforniai HRL Laboratories kutatói azt mondják, hogy megtaláltak módot az emberek tanulási képességeinek javítására, bár eddig sokkal kisebb léptékben, mint a hollywoodi nagyvasútban. Az ebben az irányban végzett munka a 2000-es évek eleje óta zajlik, amelynek során a HRL laboratóriumok idegtudósai megpróbálták a leghatékonyabb módon az agystimulációt megcélozni és személyre szabni.
A HRL laboratóriumok kutatói azt állítják, hogy kifejlesztettek egy szimulátort, amely képes közvetlenül az emberi agyba továbbítani az információkat és új készségeket taníthat nagyon rövid idő alatt. Míg a kaliforniai laboratórium elég messze van Hollywoodtól, a HRL Laboratories már megtette az első és legfontosabb lépést a helyes irányba: kidolgozott egy módszert az információ továbbítására az agyba, és ehhez az ehhez szükséges fejlett szoftvert. Fokozatosan bonyolulttá válik, és ezen az alapon javul, a „Mátrix” stílusú tanulás néhány évtized alatt valósággá válik.
Dr. Matthew Phillips, a tanulmány vezetője maga magyarázza meg az alapelvet, először rámutatva, hogy a technika valójában mintegy 4000 éves: az ősi írásbeli feljegyzések az egyiptomiakról tartalmaznak információt az elektromos áramot előállító halak érzéstelenítéshez vagy a test bizonyos területeinek stimulálásáról. A XXI. Században azonban az stimuláció természetesen teljesen más módon történik.
A HRL Laboratories gondosan feljegyezte és katalogizálta az elektromos jeleket, amelyeket egy jól képzett pilóta idegrendszere továbbított a repülésszimulátor üzemeltetése közben. Ezután ezeket a rögzített jeleket, egy speciális szoftveren keresztül továbbítva, továbbították az emberek fejeit körülvevő elektródákhoz, amelyek csak most kezdték el megtanulni a pilótaképzési képességeket. Ennek eredményeként a tanulási arány 33% -kal nőtt, és az így megszerzett készségeket hosszabb ideig megőrizték, mint a kontrollcsoportban. Részletes tanulmányjelentést tett közzé a Frontiers in Human Neuroscience folyóiratban.
Dr. Matthew Phillips szerint ebben a szakaszban az újonnan hallgatóknak továbbra is szükségük van egy hagyományos tanulási programra - az agy stimulálása csak megkönnyíti, biztosítva az idegrendszer kognitív és motoros tulajdonságainak szinergiáját. A jövőben azonban a HRL laboratóriumok az önkéntesek egyik vagy másik tudományterület képzésére, valamint egy adott nyelv megtanulására irányulnak.
Promóciós videó:
Egy komment
Mint mindig ilyen esetekben történik, a fejlett kutatásokkal foglalkozó tudományos adeptok az újságnak igazságot, csak az igazságot és az igazságot mondja el az újságnak. De nem az egész igazságot.
És az egész igazság az, hogy az emlékek betöltésének témáját nemcsak a Mátrix forgatásakor, hanem egy másik, korai film, a Total Recall filmkészítése során is fantasztikusan fantasztizálták. A tervében egy hatalmas REKALL társaság minden emléket feltöltött az emberekbe, és teljesen megváltoztatta személyiségüket:
Tegyük fel, hogy nemcsak a HRL laboratóriumok vesznek részt az információ közvetlen agyba töltésében, hanem néhány más szervezet is, nagy költségvetéssel, sok nagyságrenddel. Tegyük fel azt is, hogy nem 2000 óta, hanem 1934 óta, amikor a televíziók tömeges gyártása Németországban megkezdõdött és a televízió elkezdett működni. Milyen sikert tudtak elérni ezek az emberek az „emlékek” feltöltéséhez?
A legsötétebb és legfélelmetesebb összeesküvéselmélet azt sugallja, hogy a hamis emlékek titkos fejlesztőinek sikere teljes volt, és valójában most a Mátrixban élünk, amelyet a Harmadik Birodalom épített és a Das Windows rendszer irányított.
A valósághoz közelebbi elméletek elismerik, hogy még ha a színfalak mögött meghúzódó világ sikere hamis emlékek feltöltésében is egyszerűen összehasonlítható, mint a HRL Laboratories sikere - azáltal, hogy nem elektródákat helyeznek a fejére, hanem celluláris hálózatokat használnak, a színfalak mögött álló világ valahogy megváltoztathatja az emberek fejében tapasztalható emlékeket. Ennek a helyettesítésnek az egyik nyilvánvaló hatása az úgynevezett Mandela-hatás.
Tehát, ahogy el tudod képzelni, a nyelvek tanulása álomban a HRL laboratóriumoktól természetesen nagyon csodálatos és jó minden tekintetben, ám te és én egy meglehetősen veszélyes időben élünk egy meglehetősen félelmetes világban, annak valóságával. Egy olyan világban, amelyben nem tudjuk magabiztosan kijelentni, hogy csak tegnap történt visszaemlékezésre.