Szigorúan tudományos értelemben a Psi-képességek pszichofiziológiai képességek:
1) a "különleges tudatállapot" spontán (tudatalatti) vagy tudatos kialakulásához és hosszú távú fenntartásához, amely a különféle Psi-jelenségek megvalósulásának alapja;
2) a fényes szubjektív vizualizációhoz és az élénk mentális reprezentációk kialakításához - képzeletbeli mentális képek bármilyen tárgyról, jelenségről, eseményről, valamint a testének különböző szubjektív érzéseiről;
3) a figyelem stabil koncentrációjára és erőteljes akarati impulzusokra.
Ezenkívül fontos az emberi agy "háttér" (domináns) pszichofiziológiai állapota, amelynek a lehető legnagyobb mértékben biztosítania kell képességét arra, hogy szubjektíven "megnyíljon" a külvilág felé, beilleszkedjen, "bele növekedjen", valamint " élő és élettelen tárgyak érzése, amely szükséges a Psi-kölcsönhatások tárgyaival folytatott információs kommunikáció kialakulásának és a bioenergetikai jelenségek megvalósításának hatékonyságának növeléséhez.
Sok esetben bármely Psi-jelenség megvalósításához maximális tisztasággal kell elképzelni, hogy ez a jelenség valóban megvalósul, és ugyanakkor rövid, rendkívül erős akarati impulzussal ("átalakító" akarati erőfeszítéssel), hogy objektív valósággá váljon.
Jó Psi-képességekkel a „különleges tudatállapot” folyamatosan fenntartható több tíz percig. A "különleges tudatállapotban" való hosszú tartózkodás gyakorlati igénye azonban ritkán merül fel. Általában az impulzus megvalósítása elegendő, ami csökkenti az agy fiziológiai terhelését is.
Általánosságban meg kell különböztetni a készségeket, képességeket és készségeket a Psi-jelenségek megvalósításához. A készségek univerzálisak a különböző típusú Psi-jelenségek megvalósításában, és a képzést kezdetben a különféle élénk mentális reprezentációk ("pszicho-modellek") és szubjektív szenzációk kialakításának, az interakció tárgyával való információs kapcsolatnak és az eredetileg bármelyikhez kapcsolódó "speciális tudatállapotnak" a tanításában fejlesztik ki. elsajátította a Psi-jelenségek típusát, majd a Psi-jelenségek megvalósítása során a másfajta domináns pszichofiziológiai állapotoknak megfelelő "speciális tudatállapot" specifikus módosításainak kialakítását tanította. A Psi-jelenségek megvalósításának képessége egyéni, és függ az ember nemétől, a természetes egészségi állapotától és az agyának genetikailag előre meghatározott jellemzőitől,az agy fejlődésének sajátosságai az ember életének folyamatában (ezt befolyásolják a mentális fejlődés sajátosságai is), az általános fizikai egészségi állapot és a szervezet "bioenergetikájának" fejlettségi foka, valamint a fitnesz mértéke, amely összefügg az utóbbi két tényezővel. Folyamatos változásokon mennek keresztül az ember életének folyamatában: növekedhetnek vagy csökkenhetnek, hirtelen aktiválódhatnak, átalakulhatnak az egyik típusú Psi-jelenség megvalósításának képességének növekedése és más típusú Psi-jelenségek megvalósításának gyengülése szempontjából. A Psi-jelenségek megvalósításához szükséges készségek a teljes tapasztalat, tudás és intelligencia, amelyek a meglévő képességek és képességek alapján lehetővé teszik a Psi-jelenségek fő típusainak különféle új variánsainak konkrét esetekben történő megvalósítását, a felmerülő problémák optimális megoldásának megtalálására.
Promóciós videó:
A hétköznapi értelemben azonban a Psi képességeket általában fiziológiai képességek, készségek és képességek összegeként értjük.