Hol Tárolja Az Emberi Memória? - Alternatív Nézet

Hol Tárolja Az Emberi Memória? - Alternatív Nézet
Hol Tárolja Az Emberi Memória? - Alternatív Nézet

Videó: Hol Tárolja Az Emberi Memória? - Alternatív Nézet

Videó: Hol Tárolja Az Emberi Memória? - Alternatív Nézet
Videó: Learn the Bible in 24 Hours - Hour 3 - Small Groups - Chuck Missler 2024, Lehet
Anonim

Egy ember egész élete: az összes eredménye, tapasztalata és tudása, mindez a memóriában tárolódik. De hol tárolja a memória? Arra gondoltuk, hogy az emlékek valahol a fejünkben vannak, de a tudományos kutatások másképp sugallják.

Az utóbbi időben az emberi agy vizsgálata felkeltette az orvosok és a pszichológusok érdeklődését. Európában évente 380 milliárd eurót fordítanak ezekre a kutatásokra, ami jóval meghaladja a szív- és érrendszeri és rákos betegségek elleni küzdelem költségeit.

Az agykutatás egyik fő iránya a magasabb mentális funkciók lokalizációjának tanulmányozása.

Az első felfedezések ezen a területen a 19. század végén fordultak elő, amikor a tudósok összefüggést fedeztek fel az agy egyes részeinek károsodása és bizonyos mentális funkciók elvesztése között, például a hallható beszéd megértésének, a logikus gondolkodásnak stb.

Valódi áttörés ebben az irányban a 20. század 90-es éveiben történt a mágneses rezonancia képalkotó módszer feltalálása után, amely lehetővé tette az orvosok számára, hogy szabadon megfigyeljék az agy egyes részeinek aktivitását.

Ezekben a tanulmányokban a tudósok azonosították az agy azon területeit, amelyek az önértékeléssel és a hazugságok felismerésével kapcsolatosak, valamint azokat a területeket, amelyek irányítják a kíváncsiságot és a kalandot. Felfedezték az étvágy, az agresszió és a félelem központját, valamint a humorérzékért és az optimizmusért felelős területeket. A tudósok még azt is kitalálták, hogy miért "vak". Kiderült, hogy a romantikus és anyai szerelem kikapcsolja a „kritikus” agyi funkciókat.

De a memóriát irányító webhely keresését soha nem koronázta siker. Az emberi agyból hiányzik az emlékek tárolásáért felelős osztály. A tudósok nem tudják magyarázni ezt a tényt. A neves agykutató, Carl Lashley patkányokkal végzett kísérletek során úgy találta, hogy még az agy 50% -ának eltávolítása után is emlékeznek arra, amit tanultak.

Van még egy rejtély, amely a memóriához kapcsolódik. Ha a számítógép lemeze nem változik, és minden alkalommal ugyanazt az információt adja ki, akkor az agyunkban levő molekulák 98% -át két nap alatt teljesen megújítjuk. Ez azt jelenti, hogy minden második nap el kell felejtenünk mindent, amit korábban megtanultunk.

Promóciós videó:

Anélkül, hogy ezekre a tényekre meggyőző magyarázatot találna, a biológiai doktor, sok tudományos munka szerzője, Rupert Sheldrake javasolta, hogy az emlékek "olyan térbeli dimenzióban legyenek elhelyezve, amelyre a megfigyelésünkhöz nem férhetünk hozzá". Véleménye szerint az agy nem annyira egy "számítógép", amely információt tárol és dolgoz fel, hanem egy "TV-készülék", amely a külső információk áramlását az emberi emlékek formájává alakítja.

Az emlékezet elképzelése elválaszthatatlanul kapcsolódik az idő fogalmához, lineárisan a múltból a jövőbe áramolva a jelen pillanatban. De a kabala tudománya szerint az idő ebben a formában csak az emberi szenzációkban létezik.

A valóság szemünk előtt úgy kinyílik, mint egy film, amelynek felvételeit a filmre előre rögzítik. A múlt keretet a múltnak, az előtte lévőt - a jövőt, a projektorban lévőt pedig a jelennek nevezzük. De a film összes kerete jelenleg létezik a filmen, és a múlt és a jövő feltételes kategóriák, amelyek felfogásunk mechanizmusához kapcsolódnak.

A tudósok azon gondolkodnak, hol tárolódik a memória - információ a múltról? Hol tárolják a jövőre vonatkozó információkat? Ezek azonos sorrendű kérdések, és mindkettőnek nincs értelme, mert csak a jelen valóságos. Valamit „emlékezve” tapasztalunk meg most. A benyomások folyamatosan áthaladnak ránk, néhányat jelenként, mások a múlt emlékeként érzékelünk. Mind ezek, mind más benyomások a külvilág hatására alakulnak ki, amelyről semmit sem tudunk, kivéve, hogy ugyanazok a benyomások "mutatnak" nekünk.

Nem azt a benyomást választjuk, amely a hozzánk jön, hanem azt az általános fejlődési folyamat határozza meg, amelyben mindannyian részt veszünk, de (bizonyos esetekben) megválaszthatjuk velük szembeni hozzáállásunkat, válaszunkat. Ez a választás függ attól, hogy milyen változások történnek nekünk, és milyen tulajdonságokat nyerünk.

A valóság „keretei” kezdetben léteznek, de ahogyan látjuk őket, a tulajdonságainktól függ. A valóság sokrétű, és a megfigyelő számára csak azon oldalról derül fény, amelyet lát.

Mihail Aršavszkij