Általánosan elfogadott tény, hogy a Szovjetunióban még a felnőttek is zavarban voltak, hogy egymással intim kapcsolatokról beszélgessenek. Mit mondhatunk a gyermekek szexuális nevelésére? És ez az állítás részben igaz. De csak részben.
A forradalom után
Valójában az 1920-as és 1930-as években nagy figyelmet fordítottak a nemi nevelés problémájára. Egy ilyen tudomány, például a pedológia gyors fejlődése lehetővé tette sok adat összegyűjtését és elemzését a gyermekek fejlődésének jellemzőiről, beleértve a szexuális fejlődést is. Ennek köszönhetően speciális programokat hoztak létre a serdülők számára a nemi nevelés számára, amelyeket aktívan megvalósítottak.
Azonban 1936-ban a Bolsevikok All-Szövetségi Kommunista Pártjának Központi Bizottsága határozatot adott ki "A pedológiai perverziókról az Oktatási Népbiztosság rendszerében", amely után a pedológiát áltudománynak ismerik el. E tekintetben a gyermekek nemi nevelésének kérdése hosszú évekig lezárult.
25 év csend után
Az oktatási intézményekben 25 év hallgatásig csak a szülők foglalkoztak gyermekeik szexuális nevelésével. Az iskola szerepének kérdését ebben a folyamatban csak a 60-as évek elején adták vissza. Ekkor került be az iskolai tantervbe a "A szovjet család és a családi nevelés alapjai" tanfolyam. A serdülők felnőtt életre való felkészítésének néhány aspektusát más tantárgyak tanárai tanították óráikon.
Promóciós videó:
Természetesen ezekben az években különös figyelmet fordítottak nemcsak az intim kapcsolatokra, hanem az egészséges és erős családra is. Ezért a klasszikusok műveiben is magánjeleneteket tartalmazó részeket vágtak ki a cenzorok. És a tudományos szexológiai szakirodalmat lakat alatt tartották. A tudósok munkáival való megismerkedéshez még egy jeles tanárnak is külön engedélyt kellett volna kapnia. Az emberi élet ezen területéről az iskola által nyújtott ismeretek szintén felszínesek voltak, és semmilyen módon nem befolyásolták a serdülők gyakorlati viselkedését. Ezért már 1965-ben törölték a szexuális oktatást az iskolákban. Még az "Emberi anatómia" tanfolyamot is csak önálló tanulásra ajánlották az iskolások.
Újabb 20 év telt el
Az 1980-as években az abortuszok száma drámaian megnőtt. Ezért még mindig vissza kellett térnünk a nemi nevelés problémájához.
1982-ben külön programot hoztak létre "A családi élet etikája és pszichológiája". A következő 10 évben aktívan bevezették az idősebb osztályok iskolai tananyagába, és sok pozitív értékelést kapott a tanároktól.
1983 óta a "Higiénés és szexuális nevelés" tanfolyamot felvették a kötelező tanulmányba. Ezt a tanfolyamot iskolások tanulmányozták a 8. osztálytól kezdve. Az oktatási intézmények, mint korábban, mindenekelőtt a házastársak felelősségét, a szexuális identitás kialakulását támogatták. A megfelelő képesítéssel rendelkező tanárok azonban nagyon hiányoztak. Ezt a funkciót a tantárgyak tanárai vállalták, akik gyakran csak a fiatalok szexuális nevelésének formális megközelítésére szorítkoztak.
Emiatt vagy valamilyen más okból, de a 80-as évek végére a Szovjetunió az abortuszok számát tekintve a világ egyik vezető helyén volt.