Az A Képesség, Hogy Einstein Képében Cselekedjen, Megváltoztatja A Gondolkodási Képességet - Alternatív Nézet

Az A Képesség, Hogy Einstein Képében Cselekedjen, Megváltoztatja A Gondolkodási Képességet - Alternatív Nézet
Az A Képesség, Hogy Einstein Képében Cselekedjen, Megváltoztatja A Gondolkodási Képességet - Alternatív Nézet

Videó: Az A Képesség, Hogy Einstein Képében Cselekedjen, Megváltoztatja A Gondolkodási Képességet - Alternatív Nézet

Videó: Az A Képesség, Hogy Einstein Képében Cselekedjen, Megváltoztatja A Gondolkodási Képességet - Alternatív Nézet
Videó: УДМУРСКАЯ ПЕСНЯ ФИННО-УГРЫ Finno-Ugric languages 2024, Szeptember
Anonim

Az a képesség, hogy elképzelje magát Albert Einstein képében, lehetővé teszi, hogy felfedje a korábban elérhetetlen agyi erőforrásokat. Az Einstein imázsában megtestesített virtuális valóság technológiát alkalmazó tanulmány résztvevői kevésbé voltak tudattalanul az idős emberek sztereotípiáinak követésekor, míg az alacsony önértékelésûek jobban teljesítettek a kognitív teszteken. A Frontiers in Psychology kiadványban közzétett tanulmány azt sugallja, hogy az agy meglepően rugalmasan érzékeli a testet. Ez a megközelítés alkalmazható az oktatásban.

„A virtuális valóság létrehozhatja az önmagát helyettesítő virtuális test illúzióját” - mondta Mel Slater, a barcelonai egyetem professzora. "A magával ragadó virtuális valóságban a résztvevők tükörben láthatják új testük visszatükröződését, és pontosan követik mozgásaikat, hozzájárulva egy hatalmas illúzió létrehozásához, miszerint a virtuális test valódi."

Korábbi kutatások azt találták, hogy a virtuális inkarnáció mély hatást gyakorolhat a hozzáállásra és a viselkedésre. Például azok a fehérek, akik próbálkoztak egy fekete bőrű virtuális testben, kevesebb tudattalan sztereotípiát mutattak ki (felelõtlen elfogultságnak hívtak) a feketék felé.

Érdeklődött, hogy a virtuális megtestesülés befolyásolhatja-e a kognitív teljesítményt. Ha valaki felismerhető testtel látjuk el, amely magas intelligenciát képvisel (például Albert Einstein), akkor képes-e egy ilyen személy jobban teljesíteni az intellektuális feladatokban?"

30 fiatal vett részt a virtuális megtestesülés kísérletében. A reinkarnáció előtt a résztvevők három feladatot teljesítettek: feladat a problémák megtervezésének és megoldásának képességének meghatározására; az önértékelés szintjének meghatározása; és úgy tervezték, hogy felmondhatatlan előítéleteket tegyen közzé az idősebb emberekkel szemben. Ez utóbbi feladat az volt, hogy segítsen meghatározni, vajon az idős ember testében való megtestesülés megváltoztatja-e az idősebb emberek iránti hozzáállást.

A személyek testkövető öltönyt és virtuális valóság sisakot vettek fel. A résztvevők felét Einstein virtuális testébe, a másik felét egy hétköznapi felnőtt testébe szállították. A virtuális testben végzett több gyakorlat elvégzése után újra elvégezték a felelőtlen torzítás és a kognitív tesztek vizsgálatát.

A kutatók azt találták, hogy az alacsony önértékelésű emberek jobban teljesítenek a kognitív feladatokban, miközben Einstein képe, mint a virtuális ügyekben dolgozó átlagos személyek. Az Einsteins kevesebb elfogultságot mutatott az idősebb emberekkel szemben.

Az előítélet a másik eltérő felfogásán alapul. Idősebb testben való elhelyezkedés megváltoztathatta a résztvevők szellemi hozzáállását, elmoshatja a különbséget az önmaguk és az idősebb emberek között.

Promóciós videó:

Hasonlóképpen, egy nagyon intelligens ember testében való tartás arra késztetheti a résztvevőket, hogy másképp gondolkodjanak magukról, felfedve a pszichés erőforrásokat, amelyek általában nem állnak rendelkezésre.

A legfontosabb, hogy a kognitív funkció javulása csak az alacsony önértékelésű embereknél fordult elő. A kutatók azt sugallják, hogy ezeknek az embereknek a legnagyobb előnye származik az önérzék változásából. Híres tudósként való részvétel növelheti önbizalmát a kognitív tesztelés során.

Ennek a jelenségnek a továbbfejlesztéséhez nagyszámú résztvevővel - férfiakkal és nőkkel - történő kísérletek szükségesek. Az eredmények azonban már azt sugallják, hogy ez a megközelítés hasznos lehet az oktatásban, különösen az alacsony önértékelésű emberek számára.

Vadim Tarabarko