Nem Könnyű Gyerekgyűjtemény Lenni - Alternatív Nézet

Tartalomjegyzék:

Nem Könnyű Gyerekgyűjtemény Lenni - Alternatív Nézet
Nem Könnyű Gyerekgyűjtemény Lenni - Alternatív Nézet

Videó: Nem Könnyű Gyerekgyűjtemény Lenni - Alternatív Nézet

Videó: Nem Könnyű Gyerekgyűjtemény Lenni - Alternatív Nézet
Videó: A magyarok nem finnugorok! Uráli-e (finnugor) a magyar nyelv? 2024, Lehet
Anonim

Az a mondat, hogy az emberek nem valakiként születnek, hanem ilyenvé válnak, szinte mindenki ismeri. Az egyik legnépszerűbb variáció: "A zsenik nem születnek, zsenik készülnek." Csak ha gondolkodik rajta, ez nem mindig igaz.

Így történik, hogy a gyerekek szinte csecsemőkoruk óta mutatnak valódi zsenit. Az ilyen tehetséges srácokat geeknek hívják, és általában számítanak számukra, hogy fényes jövőjük lesz …

A "Wunderkind" nem új koncepció. A szó a német nyelvből származik - Wunderkind, amely szó szerint "csodagyerek". 1982-ben a pszichés Nancy Ann Tapp hasonló kifejezést hozott létre - „indigó gyermekek”. Tapp szerint a különösen tehetséges gyermekek aurája jellegzetes lila fénnyel világít, tükrözve rendkívüli képességeiket.

Bármelyik szülő álmait látja, hogy valami csodálatos megjelenik a gyermekében, és kifejleszti a legjobb tulajdonságait. De ha egy gyerek gyorsan megtanul olvasni, jól énekel, vagy sakkkal veri társait, ez egy dolog, de ha nyolc éves korig könyveket ír, logaritmikus egyenleteket old meg és öt nyelvet beszél, ez egészen más.

Image
Image

Az ilyen eredmények a körülöttük lévők csodálatát idézik elő, és érett felnőttek teljesítik őket, és még a gyermekek körében is abszolút fantasynak tűnnek. De még ha kizárjuk a sárga sajtó számos kitalált cikkét is, amely a geek és az indigó témájával szemben parazitizál, az emberiség nagyon fiatal képviselői között a zseniális esetek több mint valósak. Bár először alaposan meg kell nézni.

A kutatások azt sugallják, hogy tíz-ezer, ha nem akármilliók is vannak, kevésbé tehetséges gyermekek minden gyerekcsalád számára. Ezenkívül nem mindenkinek sikerül jól mutatnia magát.

Promóciós videó:

Zene, horror, festmény

Agyunk hihetetlenül összetett eszköz, amelynek funkciói továbbra is rejtélyek maradnak a tudósok számára. A geek jelenségét szintén nem értjük teljesen, bár nyilvánvaló, hogy valamilyen módon kapcsolódik a gyermek agyának bizonyos területeinek stimulációjához születéskor vagy egy kicsit később, felnőttkor során.

Ez a következő gondolathoz vezet: mindegyik geeks nem egyformán tehetséges és sokoldalú. Általános szabály, hogy az egyetlen egyesítő tulajdonság a magas intelligencia, amely nagyon korai életkorban, egy-két év alatt jelentkezik. A gyermek tehetsége jövőbeni fejlesztése szülei és önmaga vállára esik.

Például a koreai Kim Un Young 1963-ban született. Négy éves korában négy nyelvet tudott, és elvégezte a legbonyolultabb matematikai számításokat. A Guinness Rekordok Könyvébe hivatalosan regisztrálták korának legokosabb személyeként.

És itt van Wolfgang Amadeus Mozart, a 18. század közepén a világhírű osztrák zeneszerző. Hihetetlen zenehallgatással és kitűnő emlékezetével apja, Leopold Mozart, aki szintén zeneszerző volt, teljes támogatást kapott. Természetes tehetsége és kiváló otthoni nevelésének köszönhetően Mozart három éves korában kezdte meg a csembalóját, ötévesen kis dalokat írt, nyolc évesen befejezte első szimfóniáját.

Az irodalom példája Howard Phillips Lovecraft, a 20. század elején az egyik legjelentősebb misztikus és horror író. A családgondozás és a szeretet által körülvett Mozarttól eltérően, a Lovecraft kénytelen volt figyelni, hogy apja két éves korában pszichiátriai klinikára kerül.

Image
Image

A fiút szüntelen rémálmok kínozták, amelyeket papírra vitte. Két éves korában szívből elmondta más emberek verseit, és hat éves korában kezdte magát írni - verseket és próza is. Sajnos művei többsége nem maradt fenn, mert élete során Howard nem tudott nagyszerű népszerűséggel dicsekedni.

Egy másik alkotó, Pablo Picasso, a 19. és 20. század nagy spanyol festője, azt állítják, hogy a beszéd előtt már elkezdett festeni. Más geekkel ellentétben, akik könnyedén kiszámítják az egyenleteket és könyveket írnak, Picasso gyűlölte a matematikát, olvasott szótagokat és durva írásbeli hibákat tett még 12 éves korában.

De amikor felvette a kefét, egyszerűen nem volt egyenlő. Nyolc éves korában Picasso elkészítette első komoly olajfestményét - a "Picador" -ot, amelyet életének végéig megtartott. 14 éves korában ragyogóan belépett a La Lonja Képzőművészeti Iskolába, ahol a kiskorúak elvileg nem voltak engedélyezve. 16 éves korában az első kiállítása került megrendezésre, és 20 éves korában Picasso hírneve viharzott az egész világon.

Ajándék és átok

Gyerekcsalává váláshoz nem mindig van elég veleszületett tehetség, gyakran külső körülmények miatt ébred fel. Kiváló zenész lett-e Mozart, ha nem a megfelelő nevelésben? A Lovecraft felülmúlhatatlan borzalmakat írt volna, ha nem a gyermekkori pszichológiai trauma miatt?

De a lényeg az, hogy nem minden tehetséges gyermeknek célja az, hogy felnőttkorába belépve nagyszerű személyiséggé váljon. Úgy tűnik, hogy ha egy gyerek 12 éves korában képes egyetemre menni, 20 éves korában már megoldja az élet összes rejtélyét … Sajnos, ez egy általános logikai hiba.

A legtöbb geeks csak gyorsabban tanul, mint a többi gyermek, de előbb vagy utóbb megáll, és eléri a felnőtt átlagosan magas szintjét. Ugyanakkor a társadalom, a szülők, a tanárok, az újságírók folyamatos nyomás alatt vannak, és új és új eredményekre számítanak.

Néhányan - csak a teljes tíz százaléka - maradnak fenn, és bejutnak a történelembe. Mások visszavonulnak az árnyékba, álmodva, hogy egyedül maradnak. A tanulmányok azt mutatják, hogy az öngyilkosságok aránya rendkívül magas a legtehetségesebb gyermekek és serdülők körében.

Az egyik legbeszélőbb példa arra, hogy a legokosabb gyermekkori is könnyedén elfordulhat a nagyság felé vezető úton, a William James Sideis, a 20. század eleji fiatal tehetség. Miután felismerték fia képességeit, a szülők eltökélt szándéka volt, hogy belőle nemessé váljanak, és először sikerrel jártak. Másfél éves korában William James könnyedén elolvasta a New York Times-t, nyolc éves korukra pedig tucatnyi nyelvet tudott megtanulni, sőt sajátját is kitalálta.

Először hétkor próbálta elmenni Harvardba, de a menedzsment elutasította egy ilyen fiatal hallgatót. Ennek ellenére négy évvel később, 11 éves korában vitték oda. 16 éves korában Saidis már kapott diplomát.

Image
Image

És most, a legmagasabb szintű intelligencia és a gyermekkortól és serdülőkorától kezdve felhalmozott hatalmas mennyiségű tudás ellenére … William James Sidis a 46 éves korában haláláig él, egyszerű könyvelőként dolgozik, és szorgalmasan rejtőzik a sajtóktól. Nem csak a tehetségét semmilyen módon nem mutatta meg, hanem az örököseit sem hagyta el, mivel soha nem volt házas.

Valószínűleg ennek oka a többi olyan hallgatóval és tanárral folytatott kommunikáció korai sikertelen eredménye volt, akik nem akartak foglalkozni a korai fiatalemberrel. A társadalom gyakran kegyetlen lehet, de a saját törvényei szerint él. A szellem jele benne egyaránt lehet ajándék és átok.

Természet versus táplálás

A tudósok - biológusok, pszichológusok és szociológusok -, akik a geek jelenségét tárgyalják - számtalan vitájában előbb vagy utóbb minden a fő kérdésre vezethető vissza: születnek vagy válnak? Számos érv és erős érv kerül bemutatásra álláspontjuk alátámasztására. Mennyire fontos az öröklődés és mennyi külső tényező? Vajon egy gyermek zseniré válik, ha egy távoli őstől kapott a kívánt gént, vagy éppen a megfelelő nevelésre van szükség?

A 21. században, a genetika és a szociológia fejlődésével azonban a vitatók túlnyomó többsége megértette egymást. Az örökletes és a külső tényezőket egyenlőnek és túl finomnak ítélték meg, hogy megkülönböztessék egymástól. A geek szenvedélye szintén elmúlt.

Az információ és a kommunikáció korszakában az tehetséges gyermekek könnyebben megtalálják a saját fajtájukat, és sokkal gyorsabban integrálódhatnak a társadalomba. Kicsit kevésbé észrevehetővé váltak: amikor kéznél vannak a számításokat végző gépek, amelyek óriási számú művet kínálnak minden ízlés szerint, a geek képességei nem ragyognak olyan fényesen. Valójában ez mind a gyermekek, mind pedig a környezetük számára előnyös.

Végül nem számít, ha valaki született vagy gyermekes született-e. A lényeg az, hogy hogyan építette tovább a sorsát.

Maxim FILARETOV