Az ókori Egyiptom a Nílus keskeny völgyében található, száraz sivatag és csupasz sziklák körül. A lakosság nagy része oázisokban és kis folyóvölgyekben él. Meg kell azonban jegyezni, hogy a Nílus áradása miatt az egyiptomiak sikeresen és ésszerűen használják ezeket a területeket mezőgazdasághoz. Megtanultak a Nílus áradásainak kezelésére és a mezőgazdaság fejlesztésére. Amikor Európa a kőkorszakban élt, egy magasan fejlett ókori egyiptomi civilizáció már létezett Észak-Afrikában.
Az ókori Egyiptomban tehetséges építészek, művészek, írástudók, csodálatos tárgyak, rajzok, krónikák és egyéb tárgyak, amelyek az ősi civilizáció tárgyainak nevezik, fennmaradtak.
Az ókori Egyiptom művészete elválaszthatatlan az állam mitológiájától és vallásától. Az összes mester alkotása szigorú kánonok szerint készült.
Az ókori egyiptomi írásmesternek kötelessége volt ismernie a hieroglifák, a hieratikus és a demográfiai írás nyelvét, valamint a számtani ismereteket. A gazdag családokból származó férfiak mindig írástudók voltak. Fő munkahelyük a fáraók, templomok és katonai egységek udvara volt. A munkaképességet az írástudók örökölték. Az ilyen családok fiait kora kora óta felnevelik és kiképzik azzal a elvárással, hogy hamarosan apjuk helyére lépjenek.
Az írástudók iskoláit a nemesek palotáiban, a templomokban szervezték. Öt éves kortól gyermekeket tanulmányoztak bennük. Először a hallgatót arra tanították, hogy írjon helyesen és szépen, majd üzleti dokumentumokat és vallási szövegeket készítsen. Egy kis gyereknek mintegy 700 hieroglifát kellett megjegyeznie és el kell sajátítania az összes írási stílust (folyékonyan, klasszikusan és egyszerűsítve). A tanulók számára a fő tanítási segédeszközök egy kicsi vízpohár, okker és koromfesték párna, valamint egy nádbot volt az íráshoz.
Az oktatási folyamat meglehetősen nehéz volt a gyerekek számára. Az osztályok kora reggeltől estig tartottak. Azokat, akik kudarcot vallottak, súlyosan megbüntették. A gyermekek a hétköznapi örömöket feláldozták az egyetemi siker elérése érdekében. Az egyik papirban találtak utasításokat a hallgatók számára: „Kelj fel a helyedre! A könyvek már az elvtársak előtt vannak. Olvassa el szorosan a könyvet. Szereted a szentírást, és utáld a táncot. Írjon egész nap az ujjaival, és éjjel olvassa. Ne töltsön napot tétlenül, különben jaj a testének. Kérjen tanácsot valakitől, aki többet tud, mint te. Azt mondják, hogy elhagyja a tanulást, élvezi örömét, utcáról vándorol, ahol sör szaga van. És a sör elcsábítja a lelket. Olyan vagy, mint egy imaház Isten nélkül, mint egy ház kenyér nélkül. Megtanítják, hogy énekelj a fuvola számára. Egy lány előtt ülsz, és füstölővel felkensz. A virág koszorúja lóg a nyakában. Megkötöm a lábadha sétálsz az utcán, és vízilókorbával vernek meg."
Csak az ókori Egyiptom írástudói munkájának köszönhetően vannak rendeletek és gazdasági dokumentumok mintái, a társadalom különféle rétegeinek képviselőinek szavaiból felvett történetek, vándorok és külföldiek történetei.
Az írástudó szakmáját az ókori egyiptomi társadalom nagy tiszteletben tartotta és rangos volt. Az írók többsége az ország kormányának közelében volt. És természetesen kiváltságuk is voltak: mentesültek a katonai szolgálat és az adófizetés alól. A művészekkel és kézművesekkel közösen feliratokkal díszítették a házokat, szobrokat, sírokat, bútorokat és még sok minden mást. Az egyik papiriban a következő bejegyzés található: „Nézd, nincs más helyzet, csak az írástudó pozíciója, ahol az ember mindig a főnök” vagy „Legyen írástudó! Ez megszabadítja Önt az adóktól, megvédi Önt mindenféle munkától, eltávolítja a kapajától … és nem fog hordozni egy kosarat … Nem leszel sok uralkodó és számos főnök alatt."
Promóciós videó:
Az írók az intellektuális elit voltak, részt vettek az állam igazgatásában és gazdasági tevékenységeiben. Közülük sokan könyvtárosok feladatait látják el, őrizve és javítva az ókori civilizáció irodalmi emlékműveit. A fáraó könyvtárának vezetõje a trónörökös mentora volt.
Az ókori egyiptomi fáraó udvarán egy iskola volt a leendő tisztviselők képzésére. A fiatalok gyakorlatilag üzleti papírokat írtak és esszéket írtak a menedzsment gyakorlatáról, a tisztviselő karrierjének előnyeinek dicsőítéséről, és más szakmák megrontásáról.
Így ír egy író a tisztviselők iskolájából egy gazda munkájáról: „Azt mondják, hogy dobja el a könyveit, megengedi magának a táncot, az arcát a mezõgazdaság felé fordítsa, és ne Isten szavára. Nem emlékszik a kormánygép helyzetére a betakarítás során? A férgek a gabona felét lopják el, a vízilovak másikat emésztenek, egerek szaporodnak a szántóföldön … ". És így írja le a leendő tisztviselő a katonaseményeket: „Nagyon sok bajával van. Gyerekkora óta a barakkokba viszik. Forgassa a szíved írástudóvá, és uralkodj az emberek felett."
A tisztviselők iskolai tanulói az irodalmi műfajban is gyakoroltak: írták a cárokat, köszöntéseket, panaszokat, üzleti leveleket, megrendeléseket és matematikai számításokat végeztek - például kiszámították a csapatok ellátásához szükséges anyagi erőforrásokat vagy az építéshez szükséges munkások számát. A leendő tisztviselők képzést kaptak a hivatalos és a bírósági etikettben. A legjobb mentorok a tisztviselõi iskola tanulóit tanították arra, hogy tartsák magukat az uralkodók és papok társaságában, a családban, látogatáson, a hatóságokkal és az alárendeltvel. Így írta a fáraó tanácsadója örököse számára: „Ha a semmiből feltámadott vagy szegénység után meggazdagodott, ne felemelkedjen és ne erőltesse magát, kincseire támaszkodva. Hajlítsa meg hátát a főnöke előtt, akkor a ház rendben lesz, és a fizetése is jó lesz. Rossz az, aki ellenáll a főnöknek, de könnyű élni,amikor elégedett. A zsályának elege van az, amit tud. A jó beszéd a drágakövek felett van. Vigyázzon, amit mondasz. Ismételje meg szó szerint, hiány nélkül, anélkül, hogy az egyik szót másikra cserélné."
Az ókori Egyiptom tisztviselői előtt kitűzött látszólag magas célok ellenére a hétköznapi emberek féltek tőlük, mivel megjelenésük bármelyike bejelentette, hogy vagy egy szerény vagyont elkoboznak, vagy botokkal vernek. Természetesen nem minden tisztviselő volt ennyire kegyetlen a szegényekkel szemben. Tehát a vizier Ptahmes a következő megjegyzést hagyta: „Megtettem azt, amit az emberek dicsérnek, és amit az istenek akarnak. Éhesnek adtam kenyeret. Azt tápláltam, akinek nincs semmi."
Az ősi időkben azt hitték, hogy az egyiptomi kormány a legeredményesebb és profi. Az írástudók gyakran elhagyták a nevüket azzal, hogy címeiket sok tárgyon felsorolták hengeres tömítésekkel. Egyiptomban sok pozíció és cím létezett, amelyek listája és leírása az egyiptomi hierarchia referenciakönyvének köszönhetően jött hozzánk, amelyeket a rameszidák idején írtak.
A fáraók tisztviselői által megoldandó fontos feladatok a népesség felmérése volt (szigorúan rendszeres időközönként történt), a földi kataszterek összeállítása, az összes anyagi erőforrás elszámolása. Az egyik talált dokumentumban az írástudó feladatait a következőképpen írták le: „Figyelembe veszi az egész országot fensége előtt, és áttekintést készít mindenki (azaz minden ember) szeméről és a hadsereg számáról, a papságról … a király hemujáról (királyi munkások), az egész ország urainak, az egésznek (valamint a szarvasmarhafélék) állatállomány, baromfi [és] összesen kisállatok, a hadsereg írója …"
A népszámlálásnak más jelentése volt - ennek során a jó oktatást kapott fiatal férfiakat tevékenységi típusok szerint osztották fel: mások tisztviselõkké váltak (írástudók), mások urakká váltak, mások harcosokká váltak, mások csarista földbirtokosokká váltak.
Az ókori egyiptomi építészek iskolája a világon is ismert. Az ókori egyiptomi civilizációban az építész szakma volt az egyik legelismertebb és örökölt. A leendő építészek alapfokú végzettségüket az írástudók iskoláiban kaptak, majd készségeiket a családban végzett munkával javították. Sok ősi építész pap volt vagy az uralkodók tanácsosa is. Sajnos azt hitték, hogy az építészeti struktúrák mindig misztikus jellegűek, ezért háborúk vagy a dinasztiák megváltoztatása során megpróbálták azokat teljesen elpusztítani.
Az ókori Egyiptomot a Föld legrégibb civilizációjának bölcsőjének tekintik. Itt jött létre a világ legelső állapota, születtek a matematika, az írás, az orvostudomány és a csillagászat. A templomok fenséges romjai, az őket körülvevő épületek rejtélyekkel borítottak, és misztikus halo borítják őket. Az ókori egyiptomi krónikák minden egyes érintése egy utat jelent a kultúra és a civilizáció eredete felé, amely örökségét átruházta nekünk felbecsülhetetlen ajándékként.