Az Indigó Gyermekek Titka - Alternatív Nézet

Tartalomjegyzék:

Az Indigó Gyermekek Titka - Alternatív Nézet
Az Indigó Gyermekek Titka - Alternatív Nézet
Anonim

Enciklopédikusok "lány emlékével"

Oroszországban az indigó gyermekek témája visszhangot kapott az elmúlt 7-8 évben. Az indigó gyermekek nyugtalanok, mobilok, kíváncsi. Könnyen átváltanak az egyikről a másikra, szétszórtan. Egyrészt óriási memóriájuk van, másrészt gyakran nem tudnak válaszolni egy egyszerű kérdésre. Emlékszenek arra, hogy mi történt velük a korai gyermekkorban, de nehezen emlékeznek arra, amit ma az osztályban tettek.

Apró, egy szótárral

A tudósok ennek a nem szabványos viselkedésnek az oka az információáramlás növekedése, amelyet az agynak meg kell dolgoznia.

A társadalom fokozott követelményei a kisgyermekek számára, az első osztály igénye az olvasás, írás, számolás és még jobb - idegen nyelv ismerete - szükségessé tette azt, hogy a csecsemő agya nem képes megbirkózni a terheléssel, és önvédelmében más ütemben érlelődik. A szakemberek gyakran minimális agyi diszfunkcióval diagnosztizálják az ilyen gyermekeket, gondosan meghatározzák a helyet a normák és a patológiák között.

A világ minden táján egyre több fiatal vezet vezető pozíciókat a nagyvállalatokban, és nagy profitot generál. Megkülönbözteti őket a nagy munkaképesség, a stressz-ellenállás és a célirányosság.

Nyilvánvalóan első kézből tudják az indigó-jelenséget.

Promóciós videó:

Kettő az egyben

Három éves koráig az átlagos gyermek kezdi uralni a jobb vagy a bal féltekét. A "jobb agy" emberek az intuícióra támaszkodnak, jól fejlett figurális gondolkodással és képzelettel rendelkeznek. A "bal félteke" logikán alapuló racionális emberek.

Az indigó gyermekek képesek mindkét félgömböt egyszerre használni. Következésképpen gyorsabban gondolkodnak, megragadnak új információkat, jobban alkalmazkodnak a változásokhoz, ami azt jelenti, hogy sikeresebbek. „Tudnak gondolkodni” több dologról egyszerre, önállóan és ugyanolyan hatékonyan. Korábban ezt a jelenséget csak tehetséges gyermekeknél figyelték meg.

A fejlett jobb oldali félteke lehetővé teszi számukra, hogy nagyon érzékenyen kommunikáljanak másokkal, képmutatást, hazugságot, hamisságot érzzenek el, szokatlan megoldásokkal dolgozzanak ki, kreatív legyenek bármilyen üzleti vállalkozásban.

A bal félteke segít egyértelműen megfogalmazni a feladatokat, összeállítani egy cselekvési tervet és követni azt. Úgy tűnik, hogy az ilyen emberek számos előrehaladás után kiszámítják a helyzetet.

"Táskák" táska

Az indigó gyermekek már kora kora óta könnyen elsajátítják a számítógépek és más elektronikus eszközök munkáját. Ennek ellenére az a tény, hogy az oktatók az indigó gyermekeket elmaradásnak tekintik. A hagyományos oktatási intézmények egyszerűen túl egyszerűek és nem érdekelnek az új generáció számára.

Az iskolai sikertelenség mellett az indigó gyermekek késő beszédbemutatójuk is. Amikor a hétköznapi gyermekek elkezdenek beszélni, az új generáció gyermekei hallgatnak, de akkor sokat kezdnek beszélni, egyszerre teljes mondatokkal és összetett mondatokkal. Megkülönböztetik őket a "felnőtt" beszédük alapján: az indigó gyermekek kihagyják az érthetetlen morgás időszakát - azonnal kiejtik a nehéz és hosszú szavakat, amelyek jelentése nem érhető el egy azonos korú hétköznapi gyermek számára. Az indigó gyermekek néha egyszerre több feladatot vállalnak, és sikeresen teljesítik azokat, míg más helyzetekben annyira egy problémára koncentrálnak, hogy lehetetlen elvonni őket.

Építs mindenkit

Az új generáció gyermekei természetüknél fogva vezetők, kiemelkedő képességgel bírnak, hogy uralják a csapatot, vezetjék az embereket. A felnőttekre gyakorolt befolyásuk mértékének kipróbálására megpróbálják alárendelni szüleiket az akaratuknak.

Ez egy erős személyiség, a győzelemre való hajlammal, nagyon korai életkorban. Ha az indigó gyermek úgy érzi, hogy a szülők nem tudják, hogyan kell viselkedni vele, "feladják a lazítást", és hajlandóak megadni, akkor elveszítik tekintélyüket, és a gyermek elkezdi diktálni feltételeit.

A szülőknek határozott, de nem nehéz helyzetet kell vállalniuk: egyrészt meg kell állniuk a földjükön, másrészt nem szabad megfosztaniuk a gyermeket a függetlenségétől. Ellenkező esetben, amikor megpróbálja visszanyerni helyét a napfényben, az indigó gyermek agresszív, ellenőrizetlen és kegyetlen lesz. De az ilyen gyermekek könnyen el tudják magyarázni álláspontjukat, hajlandóak megvitatni és megvitatni őket. Ha az Ön igényei világosak számukra, és sikerült bebizonyítaniuk az esetüket, akkor hajlandóak engedményeket tenni.

Ne pihenjen

Egy ilyen gyermek mellett a felnőtteknek mindig tartaniuk kell az ujjukat az impulzuson, mert egy olyan világban, ahol a gyermekek alacsonyabban vannak a hierarchikus létrán, állandóan be kell bizonyítaniuk a tisztelethez való jogukat. Ezért az indigó gyermekeknek a teljes engedetlenség időszakai vannak, amikor ellenőrzik, hogy a szüleik mennyire szilárdan állnak helyzetükben. Sokkal jobb várni az ilyen pillanatokon, és nem szabad nyílt konfliktusokba lépni a gyerekekkel: ki tudja, hogy képes lesz-e megnyerni?

Az indigó gyermekek karakterének egyik pozitív aspektusa a felelősségvállalás képessége, ezért ne félj lehetőséget adni nekik, hogy saját hibáikkal szembesüljenek döntéseik következményeivel: ily módon elősegíti a gyermekekben egyfelől a szabadság és a függetlenség érzését, és megtanítja őket reagálni. magamnak - a másikról.

Hercules lábát felismerjük

Az indigó gyermekek félreértőek. Vigyázzon a babájára. Az a gyermek, aki folyékonyan jár mindkét kezén, nem választja ki, hogy kibe helyezzen játékot vagy kanalat. A karja fizikailag egyformán fejlett. Kérje meg, hogy dobja el a labdát, és vegye le egy tárgyat. Ha mindkét kezével történő mozgások egyformán pontosak, a csapás erő egyenlő, akkor van kétértelmű gyermekünk. Idősebb gyermekek esetén kérje meg őket, hogy két kézzel írjanak egyszerre két kézzel, vagy jobbra, például húzzanak függőleges vonalat, balra pedig vízszintes vonalat. Egy hétköznapi gyermek nem lesz képes elvégezni ezt a feladatot. A legjobb esetben az egyik kezére, majd a másikra fog koncentrálni. És valószínűleg egyszerűen eltéved és mindkét kezével elkezdi ugyanazt a rajzot készíteni (ebben az esetben az egyik jobb, a másik a rosszabb).

Az indigó gyermekek hiperaktívak - tudományos szempontból figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességük (ADHD) van. Gyakori, hogy tesztet használnak az ADHD diagnosztizálására.

Ha a két szakasz albekezdésében hat vagy több tünet jellemzi gyermekét, akkor azt mondhatja, hogy új generáció gyermeke:

I. A figyelmetlenség tünetei, amelyek nem felelnek meg a fejlettségi szintnek, megakadályozzák a gyermeket az alkalmazkodásban, és több mint hat hónapig fennálljanak.

1. A gyermek gyakran nem képes különös figyelmet fordítani a részletekre, vagy gondatlan hibákat követ el az iskolai feladatokban, a munkában vagy más tevékenységekben.

2. Gyakran nehezen tudja megtartani a figyelmet, amikor feladatokat végez vagy játszik.

3. Gyakran nem hallgat, amikor közvetlenül neki szólítják.

4. Gyakran nem képes nyomon követni a magyarázatokat vagy a teljes iskolai feladatokat, a napi munkát vagy a munkahelyi kötelezettségeket (nem az ellenzéki viselkedés vagy a magyarázatok megértésének képtelensége miatt).

5. Gyakran nehéz feladatokat és tevékenységeket szervezni.

6. Gyakran elkerüli a hosszabb mentális erőfeszítéseket igénylő feladatokban való részvételt (pl. Iskola vagy házi feladat).

7. Gyakran elveszíti a feladatok vagy tevékenységek elvégzéséhez szükséges tárgyakat (pl. Játékok, ceruzák, könyvek vagy szerszámok).

8. Könnyen elvonja az idegen külső ingereket, gyakran szétszórva a napi tevékenységek során.

II. A hiperaktivitás tünetei, amelyek nem egyeznek meg a fejlõdés szintjével, megnehezítik a gyermek alkalmazkodását és több mint hat hónapig fennállnak.

1. Gyakran görcsös mozdulatokat végez karokkal vagy lábakkal, vagy fordul a helyén.

2. Gyakran elhagyja helyét az osztályteremben vagy más helyzetekben, amikor ülő helyzetben kell lenni.

3. Gyakran oda-vissza fut, vagy állandóan felkapaszkodik valamire olyan helyzetekben, amikor az ilyen viselkedés nem megfelelő.

4. Gyakran nehézkes játszani vagy csendesen részt venni bármilyen szabadidős tevékenységben.

5. Gyakran állandó mozgásban van, vagy úgy viselkedik, mint "groovy".

6. Gyakran túl sokat beszél.

7. A kérdés teljes feltevése előtt gyakran kiiktatja a választ.

8. Gyakran nehezen várja meg sorát.

9. Gyakran félbeszakít másokkal, vagy zavarja cselekedeteiket (például beszélgetések vagy játékok).