Mik a legélénkebb gyermekkori emlékeid? Feltételezhető, hogy az emlékezetünkbe bevágott eseményekre sor került. Az igazság az, hogy gyermekkori emlékeinknek szinte mindennek nincs köze a valósághoz.
Amikor egy apa elmondja, hogy fia három éves korában megragadta a kulcsot, és bedugta a foglalatba, ezt az eseményt elhalasztják gyermeke emlékére. Minden alkalommal, amikor távoli rokonok jönnek meglátogatni a családot, az anya elmondja a fiú megrázó ismerkedésének történetét újra és újra. Jól ismert a történet arról, hogy kevés George Washington bevallotta szigorú apjának, hogy levágott egy cseresznyefát. A leendő elnök nem félt a szigorú büntetéstől, és inkább vallotta be tetteit. Ez a történet azt tanítja a gyerekeknek, hogy a hazugság rosszabb, mint az igazság, bár önmagában ez csak fikció.
Milyen korban tekinthetők megbízhatónak az emlékek?
Jonathan Koppel és David Rubin pszichológusok az önéletrajzi emlékezésről nemrégiben publikált tanulmányukban azt állítják, hogy az emberek legkorábbi megbízható emlékeiket nyolc éves korukban tapasztalják meg. A gyerekek emlékeznek a tegnapi vagy egy hete történt eseményekre, de mi történt velük az óvoda idősebb csoportjában, csak "felnőtt szemtanúk beszámolóiból" emlékeznek meg. A kutatók szerint minden gyermekkori emléke lehet olyan történet, amely a fejedben a szüleivel folytatott beszélgetéseknek köszönhetően jött létre, nem pedig az esemény valódi emléke. A gyermekkori szórakoztató idő, sok vicces tapasztalattal rendelkezik, és minél gyakrabban rokonai megosztják veled a múltbeli történeteiket, annál élénkebbé válnak az "emlékek".
Promóciós videó:
Mi a gyermekkori amnézia titka?
A pszichológusok Freud napja óta vizsgálják a gyermekkori amnézia jelenségét. Az egyik legvalószínűbb ok a beszédfunkciók fejlődése. Az önéletrajzi emlék az élet történetmesélése, de ehhez az embernek teljes nyelvtudással kell rendelkeznie. Ez az oka annak, hogy a gyerekek körülbelül három éves kortól emlékeznek magukra, amikor elkezdik mesterien mondatokat építeni.
Az emlékek hiánya nem azt jelenti, hogy a csecsemők képtelenek egyedül képezni az emlékeket. Tehát a csecsemők már tudják, hogyan lehet felismerni az anya és a többi családtag arcát. Ismert, hogy a gyermek személyiségjegyei már korai gyermekkorban kialakulnak, amelyek később befolyásolhatják az élet többi részét. Például egy olyan személy, akinek a szülei elmondtak egy félelmetes történetet kulcsokkal és egy aljzattal, felnőttkorban félni fog az elektromosságtól. Vizsgáljuk meg, hogy a múltbeli emlékek milyen célra szolgálnak, figyelembe véve azt a tényt, hogy az események sorrendjét már nem lehet megváltoztatni.
Memória funkciók
Összességében memóriára van szükségünk a múltbeli információk felhalmozására, amelyeket felhasználhatunk a jövőben (személyes tapasztalatok). Ahogy az élet folyamán tudattalanul mozog, nyomon követjük cselekedeteink következményeit. Amikor később hasonló tapasztalatokkal találkozunk, a múltbeli események emlékei ösztönösen válnak fel. Valaki helyesen ártalmatlanítja a felhalmozott tudás poggyászát, és továbblép, míg valaki hülyeséget vagy makarat mutat, és ugyanazokat a hibákat követi el.
Az önéletrajzi emlékezet valóban a múltra összpontosít, nem a jövőre. De ha ezek az emlékek nem hasznosak a túlélés szempontjából (például az események kimenetelének előrejelzésekor), miért tároljuk őket először? Koppel és Rubin pszichológusok által felvetett hipotézis megdöbbentette a tudományos közösséget. A szakértők szerint az emberek nem tárolják az önéletrajzi emlékeket a memóriájukban, és ezek a képek, amelyek spontán megjelennek a fejedben, a személyes történeteknek köszönhetően lehetséges.
Mi az a visszaemlékezés?
Amikor az idős embereket arra kérik, hogy emlékezzenek életük legszembetűnőbb eseményeire, akkor az ifjúság emlékei vezérelnek, abban az időben, amikor 20-30 évesek voltak. A jelentős események hatására kialakult távoli vagy homályos emlékeket emlékezetnek nevezzük. Az idõsebb emberek visszatekintnek fiatalkoruk korszakaira, amikor életük legfontosabb mérföldköveit tapasztalhatták meg: elsõ szerelem, iskolai elvégzés, egyetemi tanulmányok, önálló élet kezdete, család kialakítása és gyermekek születése. E szakaszok mindegyike, úgy vagy úgy, a legtöbbünk számára ismerős. Tekintettel erre a stabil életmintára, amely az emberek nagy többségére jellemző, a személyes adatok minden darabja nagyszerű feladatot jelent. Intelligens következtetésekkel tölti ki a hiányzó darabokat, vagy hihető történeteket hoz létre az adott időszak életéről.
Élet történetek
Mindannyian szeretünk történeteket mesélni az életünkből. A személyes információk cseréje a barátok közötti beszélgetés nagy részét képezi, akik egy ideje nem láttak egymást. Sokat beszélünk magunkról, amikor más emberekkel találkozunk. Több tucatszor elmondhatja ugyanazt a történetet, de minden új értelmezés során új részleteket szerez. A tapasztalatok és a személyes tapasztalatok megosztása az a ragasztó, amely szilárdan rögzíti a társadalmi kapcsolatokat. Az önéletrajzi emlékezet nem számít, hanem az, ami előmozdítja az interperszonális kapcsolatokat. A tudat sávjain átmenő minden séta fantasztikus utazásgá válik.
Inga Kaisina